周海宏
专业分类：婴幼儿教育 » 亲子教育
博士、教授、博士生导师。现任中央音乐学院副院长，音乐学系美学教研室教授。主要从事音乐心理学、美学教学与研究工作。自1990年代以来在中央音乐学院先后开设“音乐心理学”、“音乐学研究方法”、“音乐教育心理学”、“音乐赏析”等课程。并就音乐美学、音乐心理学等方面发表40余篇论文，出版（包括合著）多部著作。
除专业研究外，周海宏长期致力于音乐普及工作，1997年主持《父母必读》杂志“琴凳上下”专栏，发表音乐教育心理学普及文章12篇，引起社会广泛反响；1998年以“音乐何需‘懂’”为总题，发表系列文章12篇指出已往音乐普及工作中存在的音乐美学认识误区，引起音乐界广泛关注；提出的“关怀强迫症”、“成就焦虑”等概念产生广泛影响。
同时，他还在在国家行政学院、中央党校、中组部培训中心、清华大学、北京大学、人民大学、中科院研究生院、复旦大学等高校、国家大剧院、各大部委和企业举行讲座，受到广泛好评。
其博士论文《音乐与其表现的世界》获2001年“全国优秀博士论文”。2002年获第三届教育部“高校青年教师奖”。
部分与音乐普及工作有关的论文（著）：
《琴凳上下》（12篇，《父母必读》1—12/1997）
《音乐何需“懂”》（12篇，《音乐周报》1998）
《走出用文学化、美术化方式理解音乐的误区——对普及严肃音乐的理论与实践问题的分析》（《人民音乐》3/2001）
《儿童钢琴学习指南》（高等教育出版社，1994）
《钢琴之路──结构定向设计钢琴集体课教材》（1998.2，中国儿童艺术剧院音像出版社）
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